Quelques actus des bibliothèques US pour commencer l’année

J’attaque cette nouvelle année (ah oui meilleurs voeux à tous, ça c’est fait) avec une petite brève et quelques infos relatives aux bibliothèques américaines. C’est le début de l’année, nous sommes tous plein d’espoir, de motivation et fiers de nos résolutions. Une fois n’est pas coutume, regardons du côté de l’Amérique du Nord pour tenter d’appréhender les évolutions des bibliothèques et faire de 2016, une année charnière pour le développement de nos chers établissements. Amazon s’implante dans des bibliothèques Amazon a installé des coffres dans des bibliothèques du Royaume-Uni (oui bon d’accord, ce n’est pas l’Amérique) pour permettre à des Continuer la lecture Quelques actus des bibliothèques US pour commencer l’année

Organiser un makerspace autrement que par une approche matérielle

Cet article du School Library Journal écrit par Laura Flemming soulève un point particulièrement intéressant lié à la mise en place d’un makerspace dans un établissement scolaire. Mais il me semble que la réflexion de l’auteure peut s’appliquer de manière générale aux bibliothèques. Elle pointe le risque d’organiser le lieu à travers une approche uniquement « matérialiste ». En effet,elle explique que cette stratégie va certainement créer un buzz et attirer du monde dans les premiers temps de l’ouverture de l’espace mais cet engouement s’effritera peu à peu. Cette approche construite uniquement du point de vue des ressources matérielles est à éviter Continuer la lecture Organiser un makerspace autrement que par une approche matérielle

OER Commons, une bibliothèque numérique de ressources éducatives libres

Les ressources éducatives libres sont des ressources provenant du domaine public ou relevant des licences libres autorisant le partage, l’accès, les usages commerciaux et la collaboration avec les autres. Cela inclut des ressources éducatives comme des cours , des jeux, des livres, des tests, des sons et de la vidéo. Ces ressources ont la particularité d’être disponibles librement en ligne et peuvent être réutilisées et partagées en toute légalité. Le numérique et ses outils ont démultiplié les capacités de production des REL ainsi que leurs canaux de diffusion. Par ailleurs, quiconque peut désormais produire des contenus favorisant l’autoformation et l’apprentissage. Continuer la lecture OER Commons, une bibliothèque numérique de ressources éducatives libres

Guide pour construire un makerspace dans une bibliothèque

Disclaimer : Ce billet est le fruit d’une veille sur la thématique des makerspaces en bibliothèque. Ce n’est pas le résultat d’une expérience que je partage. Ce billet est donc théorique mais si vous avez une expérience pratique n’hésitez pas à la partager dans les commentaires. Les bibliothèques et les lieux de fabrication partagent des gènes communs. Les makerspaces sont des lieux dans lesquels on se retrouve pour partager une ressource (matériel VS collection) et acquérir de nouvelles compétences (savoirs faire VS savoirs). Ce sont des lieux qui favorisent la collaboration et la création. « Makerspaces are a natural evolution for Continuer la lecture Guide pour construire un makerspace dans une bibliothèque

Des imprimantes 3D dans les bibliothèques canadiennes #brève

Les bibliothèques du Canada démontrent une fois de plus leur capacité à s’adapter aux évolutions technologiques et aux pratiques qui en découlent. Les canadiens ont la possibilité de s’initier assez facilement à l’impression 3D. Ils peuvent désormais aller dans des makerspaces, des cybercafés nouvelles générations mais aussi des bibliothèques. Notons au passage que ce ne sont pas seulement les grands établissements qui proposent ce service mais aussi les bibliothèques des villes moyennes. Ab Velasco, qui a aidé à mettre en place le hub d’innovation numérique de la bibliothèque de Toronto explique que ce service est une continuation de ce que Continuer la lecture Des imprimantes 3D dans les bibliothèques canadiennes #brève